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活動 洪雪卿 - 輔導室 | 2017-10-16 | 點閱數: 615

轉知內容如下:

說明:
一、本中心為倡導家庭價值,推展家庭教育理念,並提供家庭
教育專業領域的經驗分享及意見交流,進而促進家庭教育
的推展與落實;業規劃旨揭「i‧家」(i=information 家
庭教育相關資源)徵文活動,鼓勵大眾踴躍分享營造家庭中
的正向經驗與氛圍,歡迎相關領域供稿。
二、旨揭冬季號徵稿主題「家庭資源管理」,以家庭情感互動
與休閒生活安排等相關議題討論,截稿日期為 106 年 11 月 1
0 日(五);請協助於網站、 LED 等管道公告「臺南市家庭教
育中心辦理「106 年臺南市家庭教育中心『i‧家』季刊冬
季號徵稿」活動訊息,並請踴躍投稿參加。
三、另有關本中心 106 年秋季號相關投稿文章,皆已刊載於本
中心網站(http://www.family.tn.edu.tw),敬請惠予協助
宣傳並下載使用。
四、檢附本案海報 DM 乙份(如附件)。

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南橘北枳
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。