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校長室

  • 校長簡介
  • 校務經營核心
  • 個人教育理念
  • 學校發展願景
  • 校務經營發展策略

校長:李世賢

學歷:

臺南師專

臺北教育大學

中正大學成人及繼續教育研究所碩士

臺南大學教育學博士

經歷

基隆市七堵區五堵國民小學

臺南市新化區那拔國民小學

臺南市南化區南化國民小學

臺南市本土語言輔導團

臺南市環境教育輔導團

臺南市防災教育輔導團

 

讓孩子擁有一個「真‧善‧美」全人發展的優質教育環境。

◆ 以人為本(適性):教育的本質,即在教人成人。

◆ 從心出發(感恩):教育的感動,從「心」開始。

◆ 跳脫框架(創新):改變,是為了幸福。

◆ 展翅飛翔(永續):Open mind, fly to the sky.

以「適性.感恩.創新.永續」為理念,經營一所「求真、友善、至美」的優質校園。

◆ 適性─建立人文素養,能適性揚才、跨域展能的學習環境。

◆ 感恩─培養尊重他人,能知福感恩、親鄉愛鄉的在地學子。

◆ 創新─善用數位科技,能跳脫框架、創新教學的卓越團隊。

◆ 永續─維護生態健康,能永續發展、接軌國際的優質校園。

◆ 求真─追求真理誠信,能理性思辨、展現真誠的求知態度。

◆ 友善─發揮同理關懷,能信任包容、實踐公民的社會責任。

◆ 至美─型塑美感創意,能欣賞多元、營造共好的校園文化。

透過「願景與目標、策略與行動、課程與教學、專業與授權、溝通與協調、激勵與文化、行銷與公關、變革與創新、評估與檢核」等九個領導面向,並活用「學生、教師、行政、家長、社區、長官」所相互交織而成有如「捕夢網」的網絡資源,來支持與結合「適性、感恩、創新、永續、求真、友善、至美」的學校願景,營造一所真善美全人發展的優質學校。

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中流砥柱
中流,指黃河中游;砥柱,屹立於黃河中游之山。形容人在艱難動盪的環境中能擔當大任。